白建军的个人空间

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北大教授茶座|白建军:人人都有过我之处,我与人人都不同2021/4/16 10:28:47
  • 学科类别:法律教育
  • |
  • 关键字: 北大教授茶座

4月8日下午,北京大学学生工作部举办第94期教授茶座。北京大学法学院白建军教授就“通识教育与跨学科研习”这一主题与同学们深入交流。 北大教授茶座是学生工作部主办的一项校园文化品牌活动,在这里,同学们可以和名师大家一起品茶畅谈,近距离聆听师长经历、感受学者风范、领悟人生智慧,进一步增强科学精神和人文素养、体会青年成长与责任担当。 白建军从发挥跨学科才能的例子入手,引出跨学科研习的主题,他举例谈到,一名学生...

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公布办案数据彰显司法自信2020/10/26 10:12:53
  • 学科类别:司法
  • |
  • 关键字: 检察院;司法;办案数据

日前,最高人民检察院公布了2020年1至9月全国检察机关主要办案数据。检察机关主动定期公开全国检察机关主要办案数据,符合新时代发展对司法工作提出的新要求,是落实党的十九届四中全会提出的“坚持权责透明,推动用权公开,完善党务、政务、司法和各领域办事公开制度”的重要体现。公开办案数据,其理论意义和实践价值可以从是否公开、怎么公开以及公开什么三个视角进行解读。 首先,信息公开还是不公开,是有没有足够自信的重要...

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为师者,当寝食难安 ——北大教学成就奖获得者白建军教授在教师节庆祝大会上的发言2020/9/14 16:24:38
  • 学科类别:法律教育
  • |
  • 关键字: 北大教学成就奖获得者白建军教授在教师节庆祝大会上的发言

尊敬的嘉宾,大家好。 今天,我该感谢我的老师,我老师的老师,特别是我的同事们。你随便敲开法学院哪间办公室,出来开门的多半是某个领域的大牛。他们身怀绝技,却深藏不露,没来申这个奖,让我有了机会。 值此教师节之际,我想跟年轻的北大人分享我的一个体会错觉误我。 首先是“角色错觉”。我一直以为,写作是因为读者不知道的事儿我知道。讲课是因为学生不懂的事儿我懂。其实,没有一个读者、学生是白纸一张。写作是与读者交...

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为师者,当寝食难安——北大教学成就奖获得者白建军教授在教师节庆祝大会上的发言2020/9/14 16:24:38
  • 学科类别:法律教育
  • |
  • 关键字: 北大教学成就奖获得者白建军教授在教师节庆祝大会上的发言

尊敬的嘉宾,大家好。 今天,我该感谢我的老师,我老师的老师,特别是我的同事们。你随便敲开法学院哪间办公室,出来开门的多半是某个领域的大牛。他们身怀绝技,却深藏不露,没来申这个奖,让我有了机会。 值此教师节之际,我想跟年轻的北大人分享我的一个体会错觉误我。 首先是“角色错觉”。我一直以为,写作是因为读者不知道的事儿我知道。讲课是因为学生不懂的事儿我懂。其实,没有一个读者、学生是白纸一张。写作是与读者交...

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法秩序代偿现象及其治理2020/7/1 11:15:58
  • 学科类别:其他
  • |
  • 关键字: 法秩序;妨害公务罪;秩序管理

法秩序是一个整体,并不因法律、法学的部门划分而被肢解切割。所以,跨部门法、多学科的交叉研究可能是法学研究的一种取向。妨害社会管理秩序问题就同时涉及刑法学、行政法学、犯罪学等多个领域,是观察法秩序整体性的极佳场景。然而,如何开展法学的跨学科研究,并无成熟经验。本研究从作为妨害社会管理秩序犯罪典型罪名之一的妨害公务罪问题入手,探索法学内部跨学科研究的方法与路径。 一、问题:交叉学科背景下的妨害公务罪 良...

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